2026年是“十五五”规划的开局之年，也是全面谋划老年学习团队高品质发展的关键起步期。5月15日，2026年上海市老年学习团队建设工作研讨会在普陀区老年大学岚皋校区召开。上海市老年教育小组办主任夏瑛，副主任张社、沈韬莅临指导，各区老年教育小组办负责人及市老年学习团队指导中心成员共20余人出席会议。会议由市老年学习团队指导中心主任、普陀区社区学院院长徐文清主持。

夏瑛对市老年学习团队指导中心及各区一年来的工作给予高度肯定。她指出，团队指导中心工作稳中求进，各区工作有声有色，后续可积极探索并推动团队建设成为老年教育长三角一体化发展的亮点。她对未来团队工作提出三点要求：一是注重培育工作，扎实推进新一轮团队培育，关注团队活跃度，探索新增长点；二是发挥“领头雁”作用，针对新时代老年人的特点做好团队负责人培训；三是持续深化特色亮点提炼与研究，充分展示团队建设丰硕成果。

张社指出，全市团队建设呈现出标准化建设有力、规模化培训扎实、分区化探索深入、梯度化推进有序、分类型发展有效的良好态势，各区积极性高、成绩显著。他建议，一方面，要将工作重心放在培育上，不断转变观念，推动团队内涵式发展；另一方面，积极面向教育体系外的社区团队提供服务，关注潜在团队培育，鼓励团队参与社区治理。

沈韬强调，当前老年学习团队建设正面临新情况、新课题，随着时代发展和社会变迁，新时代的老年人呈现出与以往不同的学习特征与参与需求，团队建设工作需要在传承以往好经验好做法的基础上，主动研究把握新形势、新特点，积极探索新路径、新方法，做好新一阶段的培育工作。

徐文清对市老年教育小组办的关心指导以及各区老年教育小组办的大力支持和配合表示感谢。他指出，2026年全市团队建设要关注两个核心方向：一是分类提质重活力，推动星级团队分层分类发展，在实践中不断探索提升；二是智慧融合强辐射，打造可展、可演、可感、可传的团队形态，让团队建设真正融入社区日常。围绕近期重点工作，他作出三点提示：一是用好四大孵化区平台，强化团队负责人培育，聚焦课程学习、活动策划、数字工具和团队管理四方面能力；二是推进团队梯度培育凸显特色，突出展演与传播成效；三是深化跨区域共同体建设，探索长三角一省三市联动发展机制。

会上，团队中心副主任周雪梅就2026年度团队中心工作计划进行汇报，介绍了五项重点工作：一是标准牵引，持续做好星级老年学习团队培育工作；二是数字赋能，扎实开展老年智慧学习助学团队建设；三是协同联动，大力推进老年学习团队负责人培训；四是辐射带动，着力培育新一轮老年学习团队工作室；五是成果淬炼，努力探索老年学习团队持续发展新路径。

交流研讨环节，各区老年教育小组办负责人踊跃发言，结合本区域团队培育实践，聚焦“十五五”开局之年的工作思路、难点问题与创新举措，围绕分类提质、数字赋能、品牌培育、社会参与等方面进行了热烈而深入的分享交流。现场交流气氛热烈，各区互学互鉴，形成了取长补短、共谋发展的良好氛围。

本次研讨会凝聚了发展共识、明确了工作方向。与会代表一致表示，将认真落实会议部署，聚焦重点、协同推进，全力推动上海老年学习团队建设迈上新台阶，为全市老年教育高质量发展注入新的活力与动能，以优异成绩开好“十五五”新局。